Fév 20
Chers parents et chers enfants, Nous tenions à vous souhaiter à tous de très belles vacances d’Hiver. Et nous vous donnons rendez-vous le lundi 9 mars 2015 pour la rentrée des classes ! Salutations, L’équipe enseignante de l’école élémentaire et maternelle : Mme Elbel, Mme Doumy, Mme Mecca-Kopp, Mme Luthin, M. Schwab (les enseignants), Mme …
Fév 20
[slideshow_deploy id=’2123′] Le vendredi 20 février 2015, dernier jour de classe, les élèves des écoles maternelle et élémentaire ont fêté Carnaval. Un grand MERCI à l’enseignante Mme MECCA-KOPP pour les photos et aux parents présents pour aider à la confection des crêpes ;°)) Si vous voulez découvrir la galerie de cette journée, un petit clic …
Fév 19
Les élèves de la classe de CP ont réalisé une production d’écrit autour de l’album Bonne nuit ! de Claire Masurel et Marie H. Henry. Si vous souhaitez découvrir les idées de vos enfants pour éviter d’aller se coucher…et bien il suffit de cliquer ici
Fév 17
Le vendredi 20 février 2015, les élèves des écoles maternelle et élémentaire fêteront Carnaval. Au programme : – La confection et la dégustation de délicieuses crêpes ! – Une journée de classe extraordinaire…Les enfants, les enseignants et les ATSEMS seront bien évidemment déguisés pour fêter ce dernier jour d’école !
Fév 14
Une drôle de création faite par deux élèves de CP, Elise et Enes. Mais qu’est-ce que c’est ? Encore quelques jours et peut-être qu’il y en aura d’autres…alors à BIENTôT 😉 !
Fév 10
Après les représentations initiales, les élèves de CP ont réalisé la maquette de la classe, mais également son plan… Pour découvrir les phases de recherches et de manipulation, un clic ici
Fév 10
Les élèves de la classe de CM2 de Mme ELBEL et de Mme MECCA-KOPP se rendront au Collège de Truchtersheim pour effectuer l’épreuve d’entraînement de Mathématiques sans frontières le vendredi 13 février au matin. Bonne chance à nos mathématiciens en herbe !
Fév 08
Les élèves des classes de CP passeront des évaluations mi-CP en maîtrise de la langue du lundi 9 février au vendredi 20 février 2015. Ces évaluations permettent d’évaluer : 1) La compréhension 2) La correspondance entre l’oral et l’écrit 3) L’identification des composantes sonores du langage 4) La lecture à voix haute 5) L’écriture A …